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 塔 里 木 大 学 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 学 校 首 页 | 师 生 意 见 首 页 学 院 概 况 学 院 简 介 历 史 沿 革 现 任 领 导 组 织 机 构 学 院 标 识 师 资 队 伍 师 资 概 况 学 者 风 采 师 资 名 录 师 资 招 聘 规 章 制 度 办 事 指 南 常 用 下 载 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 教 学 平 台 教 学 成 果 规 章 制 度 办 事 指 南 常 用 下 载 学 科 建 设 硕 士 学 位 授 予 权 学 科 重 点 学 科 一 级 学 科 二 级 学 科 科 学 研 究 科 研 概 况 科 研 动 态 科 研 平 台 科 研 项 目 研 究 成 果 办 事 指 南 交 流 合 作 交 流 合 作 概 况 国 内 合 作 项 目 学 生 交 流 项 目 校 企 交 流 合 作 专 家 学 者 来 访 学 生 工 作 最 新 消 息 “ 水 木 ” 年 华 队 伍 建 设 思 政 工 作 团 旗 飘 飘 资 助 育 人 心 理 健 康 榜 样 力 量 规 章 制 度 办 事 指 南 常 用 下 载 党 群 工 作 通 知 公 告 党 建 工 作 纪 检 工 作 统 战 工 作 工 会 工 作 先 进 典 型 规 章 制 度 办 事 指 南 常 用 下 载 招 生 就 业 招 生 工 作 就 业 工 作 规 章 制 度 办 事 指 南 常 用 下 载 首 页 学 院 概 况 师 资 队 伍 人 才 培 养 学 科 建 设 科 学 研 究 交 流 合 作 学 生 工 作 党 群 工 作 招 生 就 业 学 校 首 页 师 生 意 见 新 闻 动 态 N e w s I n f o r m a t i o n 查 看 更 多 → 2 1 2 0 2 5 0 7 水 建 学 院 学 子 在 第 七 届 全 国 大 学 生 市 政 环 境 A I + 创 新 实 践 能 力 大 赛 中 荣 获 佳 绩 2 0 2 5 年 6 月 1 5 日 , “ 塔 里 木 大 学 第 一 届 市 政 环 境 A I + 创 新 实 践 能 力 大 赛 暨 第 七 届 全 国 大 学 生 市 政 环 境 A I + 创 新 实 践 能 力 大 赛 ” 于 综 合 楼 3 1 9 成 功 举 办 。 校 预 选 赛 内 容 为 “ 化 学 实 验 室 风 险 评 估 与 应 急 应 变 虚 拟 仿 真 ” 和 “ 气 相 色 谱 仪 仿 真 ” 两 部 分 。 经 过 激 烈 的 角 逐 , 学 校 选 出 5 支 参 赛 队 伍 进 入 西 部 地 区 选 拔 赛 , 地 区 选 拔 赛 内 容 为 “ 水 中 氨 氮 的 测 定 ” 、 “ 智 能 水 厂 运 行 与 控 制 虚 拟 仿 真 ” 以 及 “ 工 业 级 工 具 型 污 水 处 理 仿 真 ” 。 我 校 师 生 由 杨 玉 辉 老 师 领 队 , 在 董 晓 . . . 2 0 2 0 2 5 0 7 喜 报 ! 我 院 学 子 在 第 九 届 全 国 大 学 生 水 利 创 新 设 计 大 赛 中 荣 获 佳 绩 2 0 2 5 年 7 月 1 7 日 , 由 中 国 水 利 教 育 协 会 主 办 、 江 苏 科 技 大 学 承 办 的 第 九 届 全 国 大 学 生 水 利 创 新 设 计 大 赛 在 江 苏 科 技 大 学 成 功 举 办 。 本 次 大 赛 吸 引 了 全 国 1 6 0 所 高 校 的 4 2 8 组 作 品 参 赛 。 经 资 格 审 查 、 网 络 评 审 、 现 场 决 赛 及 大 赛 评 审 委 员 会 合 议 , 最 终 评 选 出 特 等 奖 5 4 项 、 一 等 奖 1 0 1 项 、 二 等 奖 1 2 5 项 。 学 院 遴 选 的 3 支 参 赛 队 伍 在 网 络 评 审 和 现 场 决 赛 中 表 现 优 异 , 均 获 奖 , 充 分 彰 显 了 学 院 在 水 利 类 创 新 人 才 培 养 方 面 的 显 著 成 效 。 其 中 , 由 学 院 姚 宝 林 、 朱 珠 老 师 . . . 1 8 2 0 2 5 0 7 校 领 导 带 队 到 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 开 展 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 督 导 2 0 2 5 年 7 月 1 6 日 下 午 , 校 领 导 带 队 到 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 开 展 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 督 导 。 本 次 督 导 组 由 校 党 委 常 委 、 副 校 长 林 松 涛 带 队 , 成 员 有 校 党 委 常 委 、 纪 委 书 记 郑 麟 , 校 党 委 常 委 、 副 校 长 万 传 星 , 校 党 委 常 委 、 副 校 长 谢 建 新 , 校 党 委 学 生 工 作 部 ( 学 生 处 ) 副 部 长 ( 副 处 长 ) 高 妍 , 校 教 务 处 ( 教 师 发 展 中 心 ) 副 处 长 ( 副 主 任 ) 朱 天 生 , 农 学 院 党 委 副 书 记 、 院 长 翟 云 龙 , 马 克 思 主 义 学 院 ( 法 学 院 ) 党 委 副 书 记 、 院 长 秦 泽 洪 , 人 文 学 院 院 长 肖 . . . 1 7 2 0 2 5 0 7 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 开 展 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 督 导 工 作 2 0 2 5 年 7 月 1 3 日 下 午 , 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 督 导 组 到 学 院 开 展 评 估 工 作 督 查 。 督 查 组 由 学 校 教 务 处 、 教 学 督 导 组 及 各 二 级 学 院 相 关 负 责 人 共 同 参 与 , 对 水 建 学 院 本 科 教 育 教 学 工 作 进 行 了 全 面 、 细 致 的 检 查 与 指 导 。 本 次 督 查 旨 在 全 面 审 视 学 院 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 完 成 情 况 , 找 出 不 足 , 明 确 整 改 要 求 和 完 善 , 以 期 在 未 来 的 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 中 取 得 更 好 的 成 效 。 督 导 组 分 五 个 小 组 同 时 开 展 工 作 。 在 查 阅 资 料 环 节 , 督 查 组 重 点 检 查 . . . 1 5 2 0 2 5 0 7 建 筑 规 划 系 圆 满 完 成 毕 业 集 中 实 习 7 月 2 日 至 1 1 日 , 建 筑 规 划 系 城 乡 规 划 2 0 2 2 级 学 生 在 系 副 主 任 常 丰 镇 老 师 的 带 领 下 , 于 乌 鲁 木 齐 市 开 展 了 毕 业 集 中 实 习 。 本 次 实 习 以 “ 理 论 与 实 践 结 合 , 创 新 与 传 承 并 重 ” 为 主 题 , 通 过 专 家 讲 座 结 合 实 地 教 学 的 形 式 , 全 面 提 升 学 生 的 专 业 素 养 和 实 践 能 力 。 实 习 期 间 , 常 老 师 邀 请 了 来 自 中 国 建 筑 设 计 研 究 院 新 疆 分 院 、 新 疆 吉 农 土 地 勘 测 规 划 设 计 院 、 四 川 八 侑 工 程 设 计 股 份 有 限 公 司 新 疆 分 公 司 、 中 社 科 ( 北 京 ) 城 乡 规 划 设 计 研 究 院 新 疆 分 院 等 建 筑 规 划 领 . . . 1 1 2 0 2 5 0 7 深 化 交 流 促 发 展 携 手 共 筑 水 利 新 篇 章 — 石 河 子 大 学 水 利 建 筑 工 程 学 院 来 我 院 . . . 为 加 强 兄 弟 院 校 合 作 , 共 同 提 升 水 利 建 筑 领 域 人 才 培 养 与 科 研 水 平 , 7 月 7 日 , 石 河 子 大 学 水 利 建 筑 工 程 学 院 院 长 李 俊 峰 教 授 一 行 莅 临 水 建 院 访 问 交 流 并 组 织 座 谈 。 学 院 党 委 书 记 朱 连 勇 、 副 院 长 杨 保 存 、 副 院 长 补 建 伟 及 相 关 专 业 负 责 人 参 加 座 谈 会 , 会 议 在 工 科 实 训 楼 2 号 会 议 室 举 行 。 座 谈 会 由 杨 保 存 副 院 长 主 持 。 他 代 表 学 院 对 李 俊 峰 院 长 一 行 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 。 与 会 人 员 首 先 通 过 影 像 资 料 展 示 , 了 解 了 双 方 院 校 的 办 学 特 色 与 发 展 成 就 。 随 后 , 朱 连 勇 . . . 通 知 公 告 N o t i c e a n n o u n c e m e n t 查 看 更 多 → 0 7 2 0 2 5 0 7 关 于 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 2 0 2 5 年 7 月 洪 涝 灾 害 临 时 困 难 补 助 人 员 名 . . . 0 3 2 0 2 5 0 7 2 0 2 5 年 度 塔 里 木 大 学 高 校 教 师 系 列 职 称 申 报 人 员 情 况 公 示 0 3 2 0 2 5 0 6 关 于 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 一 学 期 综 合 奖 学 金 获 奖 . . . 2 7 2 0 2 5 0 5 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 关 于 2 0 2 5 年 张 子 涵 校 友 奖 学 金 获 奖 人 员 名 单 . . . 就 业 信 息 E m p l o y m e n t i n f o r m a t i o n 查 看 更 多 → 2 7 2 0 2 5 0 3 新 疆 新 咨 信 工 程 咨 询 有 限 公 司 2 7 2 0 2 5 0 3 华 永 ( 湖 南 ) 勘 测 设 计 有 限 公 司 乌 鲁 木 齐 分 公 司 2 0 2 5 年 度 公 开 招 . . . 0 5 2 0 2 5 0 3 新 疆 花 城 勘 测 设 计 研 究 有 限 责 任 公 司 ( 原 新 疆 生 产 建 设 兵 团 农 四 师 . . . 0 5 2 0 2 5 0 3 新 疆 中 水 信 勘 水 利 工 程 设 计 有 限 公 司 2 0 2 5 年 大 学 生 招 聘 简 章 学 生 活 动 S t u d e n t a c t i v i t i e s 查 看 更 多 → 关 怀 备 至 暖 人 心 | 院 领 导 深 入 迎 新 现 场 走 访 慰 问 初 秋 时 节 , 金 风 送 爽 , 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 迎 来 了 2 0 2 4 级 新 生 。 9 月 5 日 至 7 日 在 迎 新 现 场 , 学 院 领 导 们 穿 梭 于 各 个 角 落 , 与 新 生 和 家 长 亲 切 交 流 , 为 他 们 答 疑 解 惑 , 现 场 气 氛 热 烈 而 温 馨 。 学 院 领 导 一 行 来 到 了 新 生 接 待 点 , 详 细 了 解 迎 新 工 作 的 进 展 情 况 。 他 们 亲 切 地 与 新 生 打 招 呼 , 询 问 他 们 的 入 学 感 受 和 对 未 来 大 学 生 活 的 期 望 。 一 位 家 长 激 动 地 表 示 : “ 一 进 学 校 就 感 受 到 了 学 院 的 热 情 和 关 怀 , 老 师 们 都 非 常 耐 心 地 解 答 我 们 的 问 题 , 孩 子 能 在 这 里 学 习 , . . . 聚 焦 家 校 合 作 , 助 力 学 生 成 长 为 加 强 学 院 与 家 长 之 间 的 沟 通 与 交 流 , 形 成 家 校 育 人 共 同 助 力 新 生 成 长 成 才 。 9 月 7 日 上 午 , 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 于 工 科 实 训 楼 一 号 会 议 室 开 展 了 新 生 家 长 座 谈 会 。 院 领 导 、 各 系 老 师 以 及 新 生 家 长 代 表 齐 聚 一 堂 , 共 同 探 讨 学 生 的 成 长 与 发 展 。 会 议 由 学 院 团 委 副 书 记 李 同 玺 主 持 。 会 议 伊 始 , 全 体 参 会 人 员 共 同 观 看 了 塔 里 木 大 学 宣 传 片 , 领 略 了 学 校 的 风 采 与 魅 力 。 随 后 , 党 委 副 书 记 、 纪 委 书 记 李 林 对 学 院 概 况 进 行 了 详 细 介 绍 , 包 括 学 院 的 历 史 沿 革 、 学 科 . . . 迎 新 幕 后 | 精 心 准 备 , 只 为 迎 你 金 秋 九 月 至 开 学 迎 新 时 2 0 2 4 级 的 小 萌 新 们 带 着 对 未 来 的 憧 憬 与 梦 想 踏 入 了 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 这 个 充 满 温 暖 与 关 怀 的 大 家 庭 在 这 场 盛 大 的 迎 新 活 动 背 后 有 着 一 群 默 默 付 出 精 心 筹 备 的 志 愿 者 们 他 们 用 汗 水 与 智 慧 为 新 生 的 到 来 编 织 了 一 段 段 温 馨 而 难 忘 的 记 忆 为 了 留 下 最 好 的 第 一 印 象 他 们 撑 起 迎 新 门 , 做 好 打 卡 点 拉 起 横 幅 , 用 心 准 备 校 园 里 忙 碌 的 身 影 不 断 工 作 热 火 朝 天 , 全 然 彰 显 一 片 心 意 志 愿 者 们 身 着 统 一 服 装 面 带 微 笑 热 情 地 为 新 生 和 家 长 提 供 引 导 和 帮 . . . “ 新 ” 然 而 至 , 聆 听 “ 新 ” 声 落 叶 知 秋 , 微 风 轻 拂 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 迎 来 了 一 批 怀 揣 梦 想 与 希 望 的 新 面 孔 快 来 一 起 走 进 2 0 2 4 迎 新 现 场 聆 听 他 们 的 心 声 吧 ! 小 萌 新 1 问 : 你 是 什 么 专 业 的 , 对 自 己 专 业 有 所 了 解 吗 ? 1 答 : 我 是 农 业 水 利 工 程 专 业 的 新 生 , 对 这 个 专 业 比 较 陌 生 , 但 是 我 相 信 通 过 自 己 之 后 的 学 习 会 真 正 了 解 农 业 水 利 工 程 。 2 问 : 你 对 自 己 的 未 来 有 什 么 期 许 吗 ? 2 答 : 我 希 望 自 己 能 够 在 学 习 专 业 知 识 的 基 础 上 还 能 参 加 多 姿 多 彩 的 课 余 活 动 , 来 丰 富 我 的 大 学 生 活 。 新 生 家 长 3 问 . . . 心 连 心 共 筑 民 族 真 情 , 手 拉 手 同 创 美 好 未 来 为 增 强 我 院 学 生 的 民 族 团 结 意 识 , 促 进 各 民 族 交 流 交 融 , 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 于 5 月 2 9 日 举 办 “ 心 连 心 共 筑 民 族 真 情 , 手 拉 手 同 创 美 好 未 来 ” 为 主 题 的 民 族 团 结 基 地 参 观 活 动 。 本 次 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 参 观 了 农 学 院 与 园 林 院 的 民 族 团 结 基 地 , 各 民 族 团 结 基 地 均 设 置 了 丰 富 多 样 的 展 品 , 从 民 族 的 特 色 工 艺 品 、 传 统 服 饰 到 反 映 民 族 生 活 的 照 片 、 文 献 等 , 参 观 期 间 , 还 举 办 了 一 些 精 彩 的 互 动 环 节 。 各 民 族 同 学 积 极 参 与 , 共 同 分 享 自 己 民 族 的 故 事 和 习 俗 , 欢 . . . 学 术 活 动 A c a d e m i c A c t i v i t i e s 查 看 更 多 → 兰 州 理 工 大 学 朱 彦 鹏 教 授 莅 临 我 院 作 学 术 报 告 主 讲 人 : 朱 彦 鹏 时 间 : 2 0 2 5 年 4 月 2 7 日 地 点 : 水 建 院 工 科 楼 1 号 会 议 室 西 北 农 林 科 技 大 学 张 智 韬 教 授 为 我 院 师 生 作 学 术 报 告 主 讲 人 : 张 智 韬 时 间 : 2 0 2 4 年 1 1 月 1 0 日 地 点 : 学 院 1 号 会 议 室 3 0 2 0 2 4 0 9 星 期 一 石 河 子 大 学 何 新 林 教 授 应 邀 莅 临 我 院 开 展 学 术 报 告 主 讲 人 : 时 间 : 地 点 : 0 5 2 0 2 4 0 8 星 期 一 塔 里 木 大 学 协 办 第 二 十 二 届 海 峡 两 岸 隧 道 与 地 下 工 程 学 术 与 技 术 . . . 主 讲 人 : 时 间 : 地 点 : 相 关 数 据 C o l l e g e D a t a 1 9 5 8 1 9 5 8 年 1 0 月 , 塔 里 木 大 学 建 校 伊 始 就 开 设 了 农 田 水 利 专 业 3 6 8 8 现 有 学 生 3 6 8 8 人 1 + 3 现 有 博 士 学 位 授 权 点 1 个 、 硕 士 学 位 授 权 点 3 个 2 9 面 向 全 国 2 9 个 省 区 招 生 1 0 现 有 本 科 专 业 1 0 个 1 兵 团 科 技 进 步 一 等 奖 1 项 1 6 2 现 有 教 职 员 工 1 6 2 人 1 现 有 院 士 工 作 站 1 个 7 3 0 0 自 建 院 以 来 共 培 养 毕 业 生 7 3 0 0 余 人 塔 大 官 网 图 书 馆 官 网 人 事 处 官 网 教 务 处 官 网 科 研 处 官 网 版 权 所 有 塔 里 木 大 学 水 利 与 建 筑 工 程 学 院 C o p y r i g h t © 2 0 0 9 . A l l R i g h t s R e s e r v e d . 电 话 : 0 9 9 7 4 6 8 0 3 8 3 邮 编 : 8 4 3 3 0 0 地 址 : 新 疆 阿 拉 尔 市 快 速 导 航 > > 新 闻 投 稿 > > 联 系 学 院 > > 后 台 登 录 微 信 公 众 号 官 方 抖 音 号

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跨境电商与亚马逊虾皮,拓展海外市场的利器,跨境电商与亚贸的区别,一、跨境电商与亚马逊虾皮的定义跨境电商是指通过互联网平台实现商品在不同国家和地区之间的买卖活动,它突破了传统贸易的地域限制,使得中小企业和个人卖家能够将产品推向全球市场,而亚马逊和虾皮则是两个知名的电商平台,它们分别隶属于美国的亚马逊公司和新加坡的Sea集团,为跨境电商提...。

互联网资讯 2025-07-10 19:45:07